Cerimonia di premiazione delle opere realizzate dagli allievi del Liceo Artistico e Musicale "A. Passaglia" nell’ambito della iniziativa "Arte, Medicina e Memoria attraverso lo sguardo degli studenti" promossa congiuntamente dall’Ordine dei Medici e dall’Associazione Centro Studi e Ricerche Professor Guglielmo Lippi Francesconi, da tempo impegnata nelle attività di prevenzione primaria del disagio giovanile all’interno delle scuole. Oggetto dell’iniziativa la realizzazione da parte degli studenti del “Passaglia” del bozzetto e del quadro raffigurante Lippi Francesconi, donati all’Ordine dei Medici della provincia, che onora la memoria dell’illustre psichiatra-artista nella Sala Collegiale. Qui è avvenuta anche la premiazione che ha rappresentato un momento di particolare valore culturale, educativo e umano. Due gli studenti premiati: Daniele Massai per l’opera pittorica e Emiliano Sandrin per il bozzetto ispiratore. Attestati sono stati assegnati per i bozzetti agli studenti Daria Ancona, Giulia Angelini, Flavia Barghini, Noemi Castiglia, Matteo Del Carlo, Viola Di Gino Puccetti, Sofia Forgione, Emma Gelichi, Emilia Giannotti, Ludovica Gregori, Carlotta Martinelli, Irene Megali, Alice Micheletti, Serena Santini, Denyse Scalia, Agata Simoncini, Giada Tonelli e Giulia Vago.
L’iniziativa, sostenuta anche dal Comune, presente con l’assessora all’istruzione Simona Testaferrata, intende sottolineare l’importanza del dialogo tra arte, memoria storica e professione medica, evidenziando come il linguaggio artistico possa diventare strumento di conoscenza, partecipazione e crescita civile.
Particolare significato assume il lavoro pittorico realizzato coralmente da un’intera classe del Liceo Artistico e Musicale "Passaglia", nato a seguito di incontri formativi e di approfondimento dedicati alla figura del grande psichiatra lucchese e grazie all'impegno della professoressa Ilaria Borelli Boccasso. L’opera costituisce l’espressione di un percorso condiviso di studio, riflessione e sensibilizzazione, nel quale gli studenti hanno potuto confrontarsi con i temi della cura, della dimensione umana della medicina e del valore sociale della professione psichiatrica. Attraverso questa iniziativa, i soggetti promotori intendono valorizzare non solo il talento artistico delle giovani generazioni, ma anche la funzione educativa dell’arte quale strumento di consapevolezza, inclusione e prevenzione del disagio, rafforzando il legame tra scuola, istituzioni e comunità professionale. L’evento si configura pertanto come un’occasione di condivisione culturale e istituzionale, capace di unire memoria, formazione e partecipazione attiva attorno a valori comuni di umanità, responsabilità e attenzione alla persona.
Nell’ambito della connessione tra arte e terapia, l’Ordine dei Medici, di concerto con il Centro Studi Guglielmo Lippi Francesconi, intende istituire prossimamente un premio italiano per i medici che dipingono, intitolato proprio allo psichiatra lucchese.
